【親師溝通事項】
親愛的家長您好：
又是一個新學期的開始，放了一個短暫的寒假，孩子們不但長高了，也變得更
懂事了。剛回到學校的第一週，老師告訴孩子，成長意味著扛在肩上的責任又重了一點。面對即將到來的挑戰，老師希望跟孩子們一起先做準備。因此，在下學期的課程，將會做部分必要的調整，會比較辛苦一點，但相信這份努力會有豐美的果實，讓我們共同努力。
首先，呈旻老師要跟各位爸爸、媽媽報告課程進度及作業批改方式：
1.國語：每週完成一課。
（1） 國課：重點擺放在課文深究與形式深究。生字部分著重講解字的結構與字
義，解釋課文中有關生字的語詞和補充形近字。
（2） 國習：老師會在上課時間將較難的大題講解過，部份的大題會請孩子自
行回家完成。老師批改後會再出訂簽的作業，提醒孩子記得訂正，
也要請爸爸、媽媽過目後幫忙簽名哦！
（3） 國補：老師會指派成回家作業請孩子先完成。較難的大題會在課堂上講
解，批改後也會再出訂簽的作業，提醒孩子記得訂正，也請爸爸、
媽媽幫忙簽名哦！
（4） 字詞達人每週進度為三回，字音日記每週六回，老師會指派成回家作業
請孩子先完成。較難的題目會在課堂上講解，批改後會直接讓孩子訂正。
（5） 字詞本（字1、字2）、圈詞簿、字圈本：老師會以等第批閱成績，批改後也會直接請孩子訂正或貼便條紙提醒，提醒孩子記得訂正。
（6） 語文綜合練習：題目是蒐羅私中考試及基測的相關題型，希望孩子能跟著進
度每天按部就班的練習，多熟悉綜合思考的題型。呈旻老師
每天都會利用語文課的部分時間帶著孩子檢討，相信經過一
次次的演練後，孩子對於較複雜國語題型會更得心應手。
2.數學：每一到兩週完成一個單元。
（1） 數學課本：經學年討論後，老師批閱每單元的綜合練習，其餘課本上的
練習題，因為在課堂上一一講解並檢討，老師會請孩子自己
改正自己的答案，老師會行間巡視檢查。
（2） 數學習作：呈旻老師會批改完當天的作業後，將有錯誤的頁數貼上標籤貼
紙，提醒孩子訂正，並課堂中檢討孩子有錯誤的題目，每個大單
元結束後，老師會將分數批閱在每個單元的最後一頁，請爸爸媽
媽務必協助過目並簽名。
(3)數補：數分課的上課教材，分組老師講解後呈旻老師會統一收來批閱，
錯誤的部分會貼上螢光標籤紙，提醒孩子們訂正，也請爸爸媽媽
記得過目並簽名。
(4)數分講義：分組老師會視各組孩子的學習狀況，給予不同的學習進度，
請孩子務必熟練各張教材內容。
(5)數學練習本:這學期改為數學每單元共五回，一回有六題，前四題為五下
課程內容，後兩題為五上課程複習。
(6)數學綜合練習(一):週四數學課輔課教材，分組老師講解並統一收來批閱。
以上簡單講解，各位爸爸、媽媽若有其它的疑問，歡迎您隨時提供意見，呈旻老師會與您討論，並做合宜的修正。
接著，呈旻老師要跟爸爸媽媽說明平時成績的計算方式:
1.國語:平時測驗50%(國卷、聽寫本)
作業練習40%(習作、補充教材)
課堂表現10%
2.數學:平時測驗50%(數卷)
作業練習40%(習作、課本每單元綜合練習)
課堂表現10%
3.社會:平時測驗50%(社卷)
作業練習40%(習作、補充教材)
課堂表現10%
最後，各科習作、簿本、考卷與聯絡簿，要煩請爸爸媽媽務必簽名過目，以便瞭解孩子的學習狀況，若有需要呈旻老師協助的事項，也可以利用聯絡簿告之。若是需要電話聯繫，也請盡量利用下午空堂的時間或是LINE留言，呈旻老師會儘快抽空回電話給您!
留言列表
